Мектеп инспекторы Джолдасбекова Салтанат Бекеновна 1–11 сынып оқушыларымен «Мектептегі және үйдегі қауіпсіздік» тақырыбында профилактикалық әңгіме өткізді. Кездесу барысында оқушыларға мектеп аумағында және үй жағдайында қауіпсіздік ережелерін сақтау, төтенше жағдайлардың алдын алу, жол қозғалысы ережелері, бейтаныс адамдармен қарым-қатынас жасау мәдениеті туралы түсіндірілді. Сондай-ақ электр құралдарын, тұрмыстық заттарды қауіпсіз пайдалану және интернеттегі қауіпсіздік мәселелері қозғалды.

Тәуелсіздік күні қарсаңында 7-сынып оқушылары арасында «Тәуелсіздік және Қазақстан Республикасының мемлекеттік рәміздері» тақырыбында қызықты викторина өтті. Бұл жай ғана жарыс емес, нағыз білім мерекесі болды! 🧠 Балалар біздің егемендігіміздің қалыптасу тарихы, Ту, Елтаңба және Әнұран элементтерінің маңызы туралы күрделі сұрақтарға жауап бере отырып, тамаша эрудиция көрсетті. Біз оқушыларымыздың маңызды күндер мен деректерді біліп қана қоймай, Отанымыздың құндылықтарына құрметпен қарайтындығын

Мектеп фойесінде Қазақстан Республикасының Тәуелсіздік күніне арналған қолөнер бұйымдарының көрмесі безендірілді. Экспозиция оқушылардың шығармашылық еңбектерін көрсетіп, мерекелік іс-шараларға қосымша болды. В фойе школы была оформлена выставка поделок, посвящённая Дню Независимости Республики Казахстан. Экспозиция представила творческие работы учащихся и стала ярким дополнением к праздничным мероприятиям. 

Шәкірттерімізді мақтан тұтамыз! Алматы қаласындағы №11 мектептің 10 "А" сынып оқушысы Данил Перевалов дарынды оқушылар үшін өткізілетін "Дарын" республикалық ғылыми-практикалық орталығынан ғылыми жобалар байқауының қалалық кезеңінде 2 орын алды. 🔬 Жоба тақырыбы: "Ұшпа органикалық қосылыстарды талдау арқылы қатерлі ісіктің ЭКО-диагностикасы" Жұмыс ауруларды ерте диагностикалаудың заманауи және экологиялық әдістеріне арналған және қазылар алқасы тарапынан жоғары бағаланды. 👩 🏫 Ғылыми жетекшісі:

2 «А» сыныбы Зертханалық сабақ Сабақтың мақсаты: оқушыларда қоршаған орта туралы байқау, салыстыру және қарапайым қорытынды жасау білігін қалыптастыру. Зертханалық сабақта оқушылар практикалық қызмет арқылы қоршаған ортамен танысты. Балалар қарды, тамшылатып жаңбырды бақылау, жанартауды модельдеу және басқа да зертханалық жұмыстарды өз бетінше орындады. Олар табиғи объектілер мен бейнелерді қарастырып, олардың белгілерін анықтап, салыстырып, жіктеді. Жұмыс барысында оқушылар тапсырмаларды жеке

Қаржылық сауаттылық бойынша оқу бейне сабақтарын әзірлеу туралы Қазақстан Республикасы Қаржы нарығын реттеу және дамыту агенттігі (бұдан әрі - Агенттік) Мемлекет басшысының 2024 жылғы 2 қыркүйектегі Жолдауын іске асыру жөніндегі жалпыұлттық іс-шаралар жоспарының 71-тармағын орындау үшін мектеп, арнаулы орта және жоғары білім беру ұйымдары үшін қаржылық сауаттылық негіздері бойынша оқу бағдарламаларының жобасын әзірледі. Аталған жобаны іске асыру шеңберінде, сондай-ақ орта арнайы білім беру