20
желтоқсан
2024
Қалалық семинар / Городской семинар
№11 ЖББ мектепте 2024 жылдың 20 желтоқсанында «Шетелдік тағылымдама» жобасын жүзеге асыру бойынша мұғалімдер мен оқушылар арасында қалалық семинар өтті.Бұл семинарға қатысушылар білім сапасын арттыру үшін мектебіміз Сингапур мектептерінің тәжірибесі негізінде мектебімізге енгізілген «Мақсатқа бірге жетеміз!», «Табыс қанаты», «Оқушы-оқушы» сияқты басты жобалар туралы ақпарат алды.
Бұл жобалардың басты мақсаты, оқушының жеке қажеттіліктерін ескеріп, ілгерілеу үдерісін бақылауда ұстау, ата-аналармен бірге жұмыс жүргізу, үлгерімінде бір және екі үштік бағасы бар оқушыларға оқытушы-тәлімгер тағайындап, тиімді оқыту әдістері арқылы оларды білім сапасын жақсартуға ынталандыру және орта - кіші сыныптар арасында бір-біріне қолдау көрсетіп, көмек қолын созу жүйесін құруға бағытталған.
Жоба аясында мұғалім- ата-ана – оқушы, мұғалім-оқушы, оқушы -оқушы үштігін құрып, бір-біріне тәлімгер рөлі арқылы тәрбиеленушілердің коммуникативті дағдыларын дамытуға мүмкіндік алады. Жұмыстың бұл түрі әртүрлі жастағы оқушылар арасында тұрақты байланыс орнатуға көмектеседі.
20 декабря 2024 г. в КГУ ОШ N11 прошел городской семинар по реализации проекта «Зарубежная стажировка». Целью семинара было создание условий взаимного доверия, взаимопонимания, профессионального взаимодействия
между учителями и учениками.
Для повышения качества образования на опыте сингапурской программы, наша школа ввела 3 проекта:
1-проект: «Вместе к цели», где учитываются индивидуальные потребности ученика и постоянная оценка прогресса. Совместная работа с родителями, их психологическая поддержка.
Целевая установка социализации в том, чтобы каждого растущего человека приобщить к основам культуры и социализации, сделать способным адаптироваться в обществе, что требует от родителей готовность участвовать в социальной деятельности.
2-проект:«Крылья успеха», где главным является обучение эффективным методикам обучения и мотивция учащихся для улучшения результатов.
За каждым учеником,у которых были по одной «3», были закрепелены учителя-наставники, которые дополнительно проводили занятия с этими учащимися. И уже мы видим результаты, улучшилась успеваемость повысилась мотивация и уверенность, укрепление дружеских связей в школьной среде, а также развитие лидерских качеств и межличностных навыков у наставников. Эти результаты вносят вклад в общую атмосферу и успех школы в целом.
З-проект: «Соседство домов. Ученик – наставник» направлен на создание системы поддержки между старшим, средним и младшим звеном, в рамках которого старшеклассники выступают в роли наставников для младших учеников и получают возможность развивать свои коммуникативные навыки. Такая работа способствует созданию устойчивых связей между учениками разных возрастов.
Учащиеся школы активно включились в программу по реализации этих 3-х проектов, где каждый работал с учащимися по реализации проектов. У каждого из них была своя задача, которая уже начинает набирать хорошие результаты. В дальнейшем эти 3 проекта помогут многим ученикам раскрыться как в знании, так и всестороннем развитии по всем направлениям.
Бұл жобалардың басты мақсаты, оқушының жеке қажеттіліктерін ескеріп, ілгерілеу үдерісін бақылауда ұстау, ата-аналармен бірге жұмыс жүргізу, үлгерімінде бір және екі үштік бағасы бар оқушыларға оқытушы-тәлімгер тағайындап, тиімді оқыту әдістері арқылы оларды білім сапасын жақсартуға ынталандыру және орта - кіші сыныптар арасында бір-біріне қолдау көрсетіп, көмек қолын созу жүйесін құруға бағытталған.
Жоба аясында мұғалім- ата-ана – оқушы, мұғалім-оқушы, оқушы -оқушы үштігін құрып, бір-біріне тәлімгер рөлі арқылы тәрбиеленушілердің коммуникативті дағдыларын дамытуға мүмкіндік алады. Жұмыстың бұл түрі әртүрлі жастағы оқушылар арасында тұрақты байланыс орнатуға көмектеседі.
20 декабря 2024 г. в КГУ ОШ N11 прошел городской семинар по реализации проекта «Зарубежная стажировка». Целью семинара было создание условий взаимного доверия, взаимопонимания, профессионального взаимодействия
между учителями и учениками.
Для повышения качества образования на опыте сингапурской программы, наша школа ввела 3 проекта:
1-проект: «Вместе к цели», где учитываются индивидуальные потребности ученика и постоянная оценка прогресса. Совместная работа с родителями, их психологическая поддержка.
Целевая установка социализации в том, чтобы каждого растущего человека приобщить к основам культуры и социализации, сделать способным адаптироваться в обществе, что требует от родителей готовность участвовать в социальной деятельности.
2-проект:«Крылья успеха», где главным является обучение эффективным методикам обучения и мотивция учащихся для улучшения результатов.
За каждым учеником,у которых были по одной «3», были закрепелены учителя-наставники, которые дополнительно проводили занятия с этими учащимися. И уже мы видим результаты, улучшилась успеваемость повысилась мотивация и уверенность, укрепление дружеских связей в школьной среде, а также развитие лидерских качеств и межличностных навыков у наставников. Эти результаты вносят вклад в общую атмосферу и успех школы в целом.
З-проект: «Соседство домов. Ученик – наставник» направлен на создание системы поддержки между старшим, средним и младшим звеном, в рамках которого старшеклассники выступают в роли наставников для младших учеников и получают возможность развивать свои коммуникативные навыки. Такая работа способствует созданию устойчивых связей между учениками разных возрастов.
Учащиеся школы активно включились в программу по реализации этих 3-х проектов, где каждый работал с учащимися по реализации проектов. У каждого из них была своя задача, которая уже начинает набирать хорошие результаты. В дальнейшем эти 3 проекта помогут многим ученикам раскрыться как в знании, так и всестороннем развитии по всем направлениям.