«Таза Қазақстан» акциясы КГУ ОШ №11 мектептің оқушылары «Таза Қазақстан» акциясына белсенді қатысты. Балалар мектеп ауласын, айналасын тазалап, қоршаған ортаны таза ұстаудың маңыздылығын көрсетті. Олар бірге еңбек етіп, сенімділік пен жауапкершілікті дамытты, өздері үшін және өзгелер үшін қоршаған ортаны қорғаудың маңызын түсінді. Акция «Чистый Казахстан»  Учащиеся школы КГУ ОШ №11приняли активное участие в акции «Чистый Казахстан». Дети показали важность уборки школьного двора, окрестностей и

19.01.2026 ж. діни экстремизм мен терроризмнің алдын алу бойынша бейнероликтер қаралды. 19.01.2026 г. были показаны видеоролики по профилактике религиозного экстремизма и терроризма .  

19 Қаңтарда №11 ЖББМ КММ-де "Заң және тәртіп" ("Заң және тәртіп") бағыты бойынша"АДАЛ АЗАМАТ"бағдарламасын іске асыру аясында сынып сағаттары өткізілді. Сынып сағаттары барысында білім алушыларға заңнаманың негізгі нормалары, қоғамдағы мінез-құлық ережелері, сондай-ақ күнделікті өмірде заң мен тәртіпті сақтаудың маңызы түсіндірілді. Іс-шаралар құқықтық мәдениетті, азаматтық жауапкершілікті және әр адамның құқықтары мен міндеттеріне құрметпен қарауды қалыптастыруға бағытталған. Сынып сағаты

15 қаңтарда мектепте 5-8 сынып оқушыларының ата-аналарына арналған ата-аналар жиналысы өтті: "Жасөспірімде құқықтық сананы, мінез-құлық мәдениетін, мектептегі, отбасындағы және қоғамдық орындардағы іс-әрекеттері үшін жауапкершілікті қалыптастыру". Жиналыс барысында жасөспірімдерде құқық нормалары мен мінез-құлық ережелерін құрметтеуге тәрбиелеу, өз іс-әрекеттеріне және олардың салдарына саналы көзқарасты қалыптастыру мәселелері қаралды. Оқушылардың құқықтық санасын, қарым-қатынас мәдениетін,

Пікірсайыс  2026 жылғы 19 Қаңтарда №11 ЖББМ КММ-де 8-9 сынып оқушылары арасында "қаттылық шегі"тақырыбында пікірсайыс  өтті. Іс-шараның мақсаты оқушылардың сыни ойлауын дамыту, өз көзқарасын дәлелді түрде қорғай білу және сындарлы диалог жүргізу болды. Пікірсайыс  барысында қатысушылар білім берудегі, қарым-қатынастағы және шешім қабылдаудағы рұқсат етілген қаттылықтың шекарасы қай жерде өтетінін талқылады. Командалар өмірлік мысалдарға, жеке тәжірибелерге және логикалық пайымдауларға сүйене